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INCONTRO: un viaggio di creatività, apprendimento e comunità

Il 30 giugno si è concluso il progetto INCONTRO, un’iniziativa realizzata grazie con il contributo di Fondazione di Comunità Milano (https://www.fondazionecomunitamilano.org/). Il progetto ha coinvolto i tre oratori di Pioltello in un viaggio di creatività, apprendimento e condivisione, lasciando un’impronta indelebile nei cuori dei partecipanti e della comunità.

È stato realizzato un laboratorio di murales, un percorso di 8 incontri condotto dagli esperti di Infinite Officine (per gli oratori Maria Regina del quartiere Satellite e Beata Vergine Assunta di Seggiano) e di La Tinozza dei Colori ILArtLAB (per l’oratorio San Giorgio Martire del quartiere di Limito).
Durante la fase iniziale, i giovani partecipanti hanno testato le loro capacità di disegno, raccolto idee e creato le bozze per il murale. Successivamente, con entusiasmo e dedizione, hanno preparato le pareti e trasformato le loro idee in opere d’arte vivaci e significative, utilizzando vernici e bombolette spray. Questo percorso ha permesso ai ragazzi di esprimere la loro creatività e di contribuire all’abbellimento del loro ambiente.

 

All’interno del progetto, in collaborazione con il CPIA2 e il Comune di Pioltello, sono stati organizzati corsi di Italiano L2 per 30 mamme di origine straniera. Questi corsi, iniziati a novembre nell’oratorio di Seggiano, hanno fornito alle partecipanti strumenti essenziali per integrarsi nella comunità, offrendo al contempo un servizio di cura ludico-educativo per i loro bambini (0-3 anni).

 

Grazie a questo supporto, 20 bimbi hanno potuto socializzare in un ambiente sicuro, permettendo alle loro mamme di partecipare costantemente ai corsi. La conclusione di questo percorso è stata celebrata con un evento di condivisione, dove sono stati organizzati giochi per i più piccoli e un buffet, arricchito dai cibi tipici portati dalle mamme. Durante questa giornata di festa, le partecipanti al corso hanno ricevuto gli attestati di partecipazione, simbolo del loro impegno e costanza.

 

Altro elemento distintivo del progetto è stato la realizzazione di un laboratorio di video-making costruito grazie alla passione di un giovane dell’oratorio di Limito, realizzato in collaborazione con un esperto del settore. Insieme, hanno creato un cortometraggio che racconta la vita e i valori degli oratori di Pioltello. Raccontare attraverso le immagini ha rappresentato un’importante occasione di crescita e apprendimento per tutti i ragazzi coinvolti.

Il progetto INCONTRO ha dimostrato come l’arte, l’educazione e la condivisione possano unire e arricchire una comunità. Un sentito ringraziamento a Fondazione di Comunità Milano per il suo supporto e a tutti coloro che hanno partecipato. La fine di questo progetto segna l’inizio di nuove possibilità e sogni da realizzare insieme.

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Progetto A.G.I.RE: Aleimar per l’inclusione educativa e sociale nella periferia milanese

La periferia a est di Milano, con i suoi comuni tra cui Melzo, Pioltello e Cassano d’Adda, rappresenta un mosaico di culture, storie e sfide quotidiane. Questi territori, marginali e periferici rispetto all’area metropolitana, sono caratterizzati da una popolazione eterogenea, composta da residenti storici e nuove comunità di migranti che contribuiscono alla diversità culturale e sociale. Tuttavia, questa ricchezza culturale è spesso accompagnata da problemi di integrazione, povertà educativa e diseguaglianze socio-economiche. Le famiglie di origine straniera, in particolare, affrontano difficoltà significative nel conciliare lavoro e vita familiare, oltre a barriere linguistiche e culturali che possono ostacolare il pieno inserimento nella società. In questo contesto, è essenziale riconoscere e valorizzare il ruolo delle periferie come luoghi di opportunità e integrazione sociale.

Grazie al contributo di Regione Lombardia, il progetto “A.G.I.RE. – Azione Giovanile per l’Inclusione in Rete” rappresenta un passo significativo verso la creazione di una comunità educativa più inclusiva. Aleimar, attraverso questo progetto, rinnova il suo impegno nel sostenere i minori vulnerabili e le loro famiglie nel ridurre la povertà educativa e la dispersione scolastica, promuovendo il benessere e l’inclusione sociale attraverso l’educazione e il supporto comunitario.
Utilizzando un approccio dinamico, miriamo a garantire che ogni bambino e ragazzo abbia le stesse opportunità di successo, indipendentemente dal proprio background sociale, economico o culturale, in quanto crediamo che l’educazione sia la chiave per un futuro sostenibile e inclusivo.

 

 

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In Italia: Tandem – Pedalare insieme per il mondo!

Pioltello: secondo comune in Lombardia per percentuale di persone con un background migratorio, caratterizzato da difficoltà abitative e disuguaglianze socio-economiche, ma anche città dinamica e aperta alla condivisione. Questo è il contesto in cui si inserisce il progetto “Tandem – pedalare insieme per il mondo” realizzato con fondi Otto per Mille della Chiesa Valdese.

In collaborazione con gli Istituti Comprensivi IqbalMasih e Mattei Di Vittorio, il progetto desidera favorire l’accoglienza, l’inclusione e lo scambio interculturale degli studenti dalla scuola dell’infanzia fino alle classi della secondaria di primo grado, con un’attenzione particolare rivolta agli studenti NAI (Nuovi Arrivati in Italia).

Aleimar collabora ormai da diversi anni con i due Istituti Comprensivi coinvolti, i quali vedono al loro interno una popolazione studentesca davvero multietnica e in cui si contano circa cento nazionalità diverse. Insieme agli istituti scolastici, ai Servizi Sociali e al Comune di Pioltello è stata ideata una strategia di intervento volta a rispondere alle necessità dei minori e dei nuclei famigliari in condizione di maggiore vulnerabilità.

Per raggiungere gli obiettivi prefissati, stono state quattro le attività svolte: sono stati impostati laboratori di alfabetizzazione di Italiano L2 per minori stranieri, è stato fornito un servizio di mediazione linguistica e culturale per i colloqui tra genitori, docenti e ragazzi e sono stati realizzati laboratori dedicati alla connessione tra la tutela dell’ambiente e lo scambio interculturale. Per aumentare la partecipazione e il senso di appartenenza alla comunità stessa, Aleimar organizzerà anche un evento comunitario dedicato ai ragazzi e alle loro famiglie.

Grazie al prezioso contributo dell’Otto per Mille della Chiesa Valdese è stato così possibile avviare il progetto all’inizio di Gennaio 2024 e proseguirà fino a Dicembre 2024, terminando nel prossimo anno scolastico.

   

     
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